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Sociologia, Émile Durkheim

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Le forze di coesione sociale Émile Durkheim (1858-1917) Studi alle grandi trasformazioni che alla fine del IXX secolo interessano la società europea in particolare quella francese, in cui egli vive. egli vuole soprattutto comprendere le forze che tengono coesa una società. A tali forze egli dal nome di solidarietà.  La società preindustriale:  Egli nota che le forze di coesione sociale sono almeno di due tipi.   Nella società preindustriale, le persone vivevano in gruppi relativamente piccoli e ind ipendenti gli uni dagli altri. Nei quali venivano svolte funzioni indispensabili alla conservazione di quella stessa società. Il legame interpersonale che si insaturava tra i membri di una collettività era un legame per somiglianza dovuto al fatto che gli individui non differivano significativamente gli uni dagli altri, ma svolgevano attività per mantenere in piedi la società, avevano gli stessi valori, Seguivano gli stessi modelli di comportamento, Partecipavano ai medesi...

Film persepolis

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Film persepolis  Marjane è una bambina curiosa, allegra ed energica, educata dai genitori che sono di educazione cittadina borghese, così come la nonna. Lo zio, proveniente da un gruppo comunista  delle province dell'Azerbaigian vie ne liberato dalla prigione, dov'era stato rinchiuso insieme ad altri prigionieri politici per molti anni, e Marjane si avvicina grazie a lui alla politica e agli eventi che sta vivendo il suo Paese. Lo zio le racconta la sua storia, le sue sofferenze e di come abbia combattuto per il trionfo del proletariato, scappando perfino in  Unione Sovietica . La piccola è affascinata e quindi per lei, mentre in Iran la  rivoluzione    islamica   contro lo  sciá   giorno dopo giorno sta prendendo piede, aumenta il proprio coinvolgimento nella vita politica del Paese. Quando scoppia la guerra tra Iran e Iraq, di fronte a una società sempre meno laica, i genitori la vogliono proteggere e la mandano all'estero, al liceo fr...

Psicologia

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 le origini della cultura sviluppo organico e capacità di cultura: secondo le teorie dell'antropologia il percorso che ha portato l'uomo a sviluppare la cultura è stato molto lungo. secondo l'antropologo americano Alfred Kroeber riteneva che fosse possibile individuare un punto critico nel passaggio dalla vita animale a quella umana . da quel momento l'essere umano sarebbe stato in grado di di svolgere funzioni superiori come la comunicazione o l'apprendimento. le caratteristiche fisiche che hanno favorito lo sviluppo degli esseri umani: il pollice opponibile: é una caratteristica umana fondamentale per una miglior presa e una maggiore precisione nelle azioni manuali  la stazione eretta : permette all'uomo di stare sui piedi, lasciando liberi gli arti superiori per altre attività. la posizione eretta dava dei vantaggi agli ominidi, anche perché lo sguardo poteva arrivare più lontano, permettendo un maggiore controllo del territorio.    il maggiore sviluppo del...

Antropologia

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  La scienza che studia il genere umano La parola antropologia deriva dal greco anthropos che significa uomo nel senso di umanità, e logos che significa discorso, ragionamento o studio. Antropologia significa quindi studio del genere umano. L'antropologia studia il genere umano sotto il punto di vista culturale. Studia cioè le idee e i comportamenti che sono caratteristici degli esseri umani che vivono in società fra loro lontane nello spazio e nel tempo, e diverse per tradizioni, costumi e stili di vita. Quando nasce l'antropologia?  Le prime testimonianze scritte di questa curiosità risalgono agli antichi greci. Lo storico greco Erodoto, osservò e mise in forma scritta, la diversità dei modi di vivere dei popoli da lui incontrati durante i suoi viaggi in Nord Africa e in Asia. Per trovare delle tracce di antropologia a noi più vicine bisogna guardare al Quattrocento e Cinquecento, all'Umanesimo, al Rinascimento e soprattutto ai dibattiti che seguirono alla scoperta dell...

Pedagogia

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le prime scholae agli inizi del XIII secolo l'insegnamento ricevette le sue prime disposizioni di un sistema di studio ed istruzione, in particolare nei territori europei (Francia e Italia) Si iniziò con un maestro per ogni chiesa cattedrale, per l'istruzione di chierici e studenti privi di mezzi, a titolo gratuito. Si prevedeva che l'insegnamento della grammatica e della teologia fosse assicurato presso ogni cattedrale, da un maestro con risorse sufficienti. Nelle scuole di grammatica si imparava a leggere e a scrivere ( le cose base per non rimanere analfabeti) Le scuole erano private, aperte, talvolta, ma non sempre con licenza del vescovo da maestri chierici (religiosi) o laici. Spesso il luogo dell'insegnamento erano le abitazioni delle persone che studiavano. Con il passare del tempo le amministrazioni comunali iniziarono a investire denaro nell'istruzione, così da permettere l'apertura di vere e proprie scuole. Dalle scuole cattedrali alle università Con ...

Sociologia

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  che cos’è la sociologia? le scienze sociali sono delle discipline che studiano l’essere umano, non come oggetto della natura, ma come soggetto di un mondo culturale  la sociologia si interessa della società, cioè delle relazioni e dei comportamenti umani. oggetto degli studi sociologici è il comportamento degli umani visto nel contesto degli altri umani con cui essi entrano quotidianamente in contatto. la differenza tra società e cultura: società : è l’insieme degli individui che interagendo tra di loro su un certo territorio, condividono una determinata cultura.  la cultura : è definita come l’insieme dei prodotti dello spirito di una particolare società, senza la cultura infatti non avremmo neanche la società. la cultura comune è il legame, che permette ai suoi membri di capirsi, intendersi e convivere. dall’altra parte però, senza società non ci sarebbe la cultura, perché solo una società può mantenere in vita una cultura. gli ambiti delle diverse scienze sociali: s...

Film: l'attimo fuggente

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 è un film del 1989 diretto da Peter Weir e interpretato da Robin Williams. TRAMA DEL FILM:  Il professor John Keating, docente di letteratura, viene trasferito nel collegio maschile Welton, nel Vermont. Keating ha un approccio didattico originale che spinge gli alunni a distinguersi dagli altri e a seguire la propria strada; inoltre spiega ai suoi studenti che la poesia non si deve esaminare in maniera scientifica, come i loro libri di testo insegnano, ma rappresenta l'espressione dei sentimenti dell'uomo. L'insolito comportamento dell'insegnante incuriosisce lo studente Neil Perry. Il ragazzo studia con profitto ma ha un problema con i genitori ed in particolare col padre, il quale, memore della povertà in cui è cresciuto, vuole per il figlio un futuro da medico impedendogli nel contempo ogni attività che possa distrarlo dallo studio. In seguito Neil cerca di ottenere una parte come attore dilettante in un'opera teatrale, svelando al timido Todd, suo compagno di s...